为全面落实教育部等十八部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，在教育“双减”中做好科学教育加法，9月20日，山阳区馆校结合联席会在焦作市科技馆召开，山阳区科协主席王炜出席并主持会议。

会上，山阳区龙源湖、解东一小、焦东路、塔南路、东环路、人民路6所学校科技教研组长和一线教师围绕本校科学课开展情况和特色活动做了介绍。大家畅所欲言，就新学期如何利用科技馆教育资源上好校园科学课的工作思路、方式进行了座谈。

科技馆负责人对过去一年来馆校结合工作进行了总结，要求在过去活动的基础上进一步规范提升，增加科技馆实验课环节，满足孩子们在馆内上科学课的愿望；对展厅展品进行归类，结合课本推出相关专题讲解；利用场馆资源提供更多沉浸式、体验式学习场景；增加交流分享环节，巩固学习成果；馆校双向奔赴、加强联动，携手做好科学教育加法。

王炜就下一步馆校结合工作强调三点。一是要建立健全馆校合作长效机制，加强联系对接，积极探索校外科学课程设计，丰富中小学生科普研学活动。二是馆校结合协同体系趋向全面，要充分利用大篷车、科学老师做好“请进来”课程设计；利用实体科技馆做好“走出去”研学课程设计；还要结合学校实际，做深、做细、做好基础性特色性的科学课程设计，共同丰富科学课程体系。三是馆校结合工作要提前谋划，在新学期之初就要统一安排部署，确保馆校结合工作取得实效。