12月27日，2023年度馆校结合第四次工作会在科技馆召开，山阳区科协主席王炜、区教育局宋海军，山阳区焦东路、东环路、塔南路、解东一小、龙源湖等8所学校科技教研组长和一线教师，焦作市科技馆班子及各部室负责人共20余人参加了会议，王炜主持会议。

会议共同学习了由教育部等十八部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》文件。意见中强调，要用好社会大课堂，统筹动员高校、科研院所、科技馆、青少年宫、博物馆等阵地、平台、载体和资源，鼓励高校和科研院所主动对接中小学，引领科学教育发展。学校要充分整合校内外资源，推进学校主阵地与社会大课堂有机衔接，为中小学生提供更加优质的科学教育，全面提高学生科学素质。

王炜首先总结了2023年馆校合作工作脉络与成绩。随后与会人员围绕学校科学课开展情况和特色活动做一一介绍，就科技馆教育资源开发利用、拓展科技馆教育方式途径、提升中小学生利用科技馆资源的学习效果等方面的内容进行了座谈，大家畅所欲言，取得了良好的交流效果。

根据馆校结合当前开展情况，馆校双方总结经验、规划未来。在教师培训方面，形成双师共培模式，充分利用云端工具，实现线上线下共同参与学习；在资源整合方面，充分利用馆内现有科教资源，实现资源利用率最大化；在宣传推广方面，依托和发挥互联网优势，利用开展各类综合赛事扩大影响力，让科学家精神真正走近青少年。

此次会议，为馆校双方教师交流做法、借鉴经验、相互促进搭建了平台，对于强化“馆校结合”，提高青少年科技教育能力发挥了积极作用，有力支持了“双减”政策落地。今后馆校双方将不断创新模式，加强合作，让科技馆成为学校真正的“第二课堂”，让科学的种子在每个孩子心中生根发芽。